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中国财经素养教育协同创新中心
——青少年财经素养教育理论与实践研究

 

“青少年财经素养教育理论与实践研究”是中心的协同项目,旨
在整合教育学术、教育实践及企业行业等领域的资源,对我国青
少年财经素养教育展开持续的理论研究与实验探索。



项目目标
1. 共同推进财经素养教育的理论创新与实践探索,引领我国财经素养教育学术研究及实践改革。
2. 搭建中小学与大学的合作平台,形成财经人才培养与选拨的联动机制。
3. 引进与融合企业行业、国际资源,提升财经素养教育实践的质量及有效性。
4. 形成并不断优化财经素养教育团队,包括学术研究与教育教学团队,有效开展财经素养教育,促进我国学生财经素养水平的提升。
5. 培育并推广宣传财经素养教育的典型案例。
6. 组织开展国内外财经素养教育交流、竞赛及活动。

项目内容
1. 研制与完善中国财经素养教育标准。
2. 联合开发财经素养教育课程、教材或活动手册。
3. 有效开展并指导财经素养教育实验活动。
4. 开展财经素养教育的师资培训。
5. 持续跟踪财经素养教育测评。

预期成果
1. 修改与完善“中国青少年财经素养教育标准”。
2. 形成财经素养教育实验活动典型案例库。
3. 聚集一支财经素养教育研究、教学实践师资指导团队。
4. 建立财经素养教育测评库,实施调研与测评工作。
5. 发布财经素养教育测评报告。
6. 提交政策建议报告,发表论文,出版著作。